从现在传媒的发展速度来看，播音主持专业的毕业生就业前景相当广阔。

一般来讲，编导考生最理想的就业单位还是电台电视台一类的单位。根据各自的主攻专业不同，我们可以从事编辑、导播、记者、编排等等工作。在这里，我们要重点谈一下收入问题，有的同学觉得电视台等等专业媒体，收入应该是很丰厚的，其实并不是这样，刚毕业的时候，进入一个单位，其实最主要的是适应具体工作，在实践中培养个人能力和工作能力，在这个阶段，一般的工作待遇不会太高，这可能和许多考生的内心期望有一些落差。当然，个人的职业选择是每个人的自由，但是，我们要说的是，作为一个刚毕业的编导专业考生来说，把握实践的机会，争取在学习中充实自己才是最重要的。

其实，只要我们的业务水平过硬的话，收入自然会提高。

编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。在这样的公司，同样可以发挥我们的专业技能。而且一般来讲待遇会比电台电视台等单位高出一块。

如果我们在编导某一项专业领域中有很强的个人能力和兴趣的话，也可以选择做自由工作者，比如专业摄影师、独立电影制作人、自由撰稿人等等。当然从事这些工作不只需要专业领域的技能，还需要个人有很强的艺术感受力和个人审美能力。

说到底，编导专业的就业前景还是非常宽泛的，在专业学习中，我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样，都可以有很好的职业前景。在这里要说明的一点是，很多编导专业的同学在学习编导之前就是奔着进电视台的目的去的。其实很多电台也很有发展，现在随着汽车的普及，电台作为车载传媒最有效的媒体，已经越来越焕发出新的生命力，如果我们有很好的创意和敬业精神的话，电台也一个不错的选择。

一)笔试(文艺常识、作品分析)

评分标准：

①很好地把握影视作品主题与结构

②能够紧扣视听语言进行深入分析

③结构严谨、逻辑清晰、观点鲜明

④行文流畅、书写规范、字数足够

A(90-100分)

对影视作品主题与结构有很好的把握;围绕影视作品的主题思想及艺术特色(如景别、光线、色彩、运动、特技、声音、剪辑等)进行较为全面透彻的分析;结构严谨，文笔流畅，有很强的影视艺术感悟能力;思想敏锐，观点新颖。

B(75分-89分)

对影视作品主题与结构有较好的把握;能够围绕影视作品的主题思想及一两个方面的艺术特色(如景别、光线、色彩、运动、特技、声音、剪辑等)进行比较深入的分析;观点鲜明，文笔通畅，结构较严谨;有较好的影视艺术感悟能力。

C(60分-74分)

对影视作品主题与结构有一定的把握;能够抓住影视作品的主题并就某一艺术特色(如景别、光线、色彩、运动、特技、声音、剪辑等)进行一定程度的分析;结构完整，文笔较通畅;影视艺术感悟能力一般。

D(59分及以下)

抓不住作品主题与艺术特色;结构不严谨，文笔不通畅;影视艺术感悟能力较差。

说明：在写作过程中，若文章没有题目，字数不足都将被扣分。

(二)面试

A(90-100分)

语言的组织与表达能力强，表达自然、流畅，能够很好地介绍自己的特点。

B(75分-89分)

语言的组织与表达能力较强，表达流畅，能够较好地介绍自己的特点。

C(60分-74分)

语言的组织与表达能力一般，表达清晰，基本能够说明自己的特点。

D(59分及以下)

语言组织与表达能力较差;表达不流畅。

1、 眼界宽广、知识广博

很多同学，从小就热衷参与各种校内外活动，是各种比赛、实践活动典型的积极分子。这样的同学往往眼界宽，知识面丰富。即使文化课成绩不是那么好，但他好就好在什么都知道点儿，肚子里像个杂货铺。这样的人见多识广，非常适合学编导。

2、好奇宝宝

有些同学特别容易接受新鲜事物，并且总能给出一些独特的看法，是班主任口中的“个别同学”“更有甚者”。编导这个行业需要从业者善于接受新鲜事物。思维方式保守，迟早会被社会淘汰的。所以如果你对未知事物充满好奇，观点独特，那么编导专业欢迎你!

3、善于表达

我们身边总是有这样一类人，他们长相平平，学习一般，但是人缘超好，说话特别有感染力。没错，你就是编导专业的天选之子了。当然，这和性格内向外向无关，内向性格的人也可能具备这一特点。善于表达不等于外向、话多，很多人话不多，但是句句都说在点儿上。有些人话很多，一开口就啰里吧嗦让人觉得很烦。

4、有观察力、创造力

往往这类学生会被保守的文化课老师说成是不切实际、天马行空的、不踏实的。他们有创造力、有观察力，情感比较丰富，对于编导行业来说，绝佳创意往往出自这些人之手。

5、文笔好能写作

文笔好的人学习编导可以说是非常占优势的。不需要写的东西篇篇都是范文，只要有意思、让人喜欢就可以。

我们通常认为文笔好的孩子都有很好的阅读习惯，理解能力也不会太差。影视传媒行业是文化艺术领域延伸出来的小分支，文笔好绝对是占优势的。