随着2021年特殊类型招生政策的公布,各省已陆续发布艺术类招生要求,长春教育培训网特制作2021年艺术类专业报考指南,为考生和家长提供最新艺考动态、高校简章,解读艺考政策!





艺术类专业包括《普通高等学校本科专业目录(2020年)》中“艺术学门类”下设各专业(见下表),以及《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》中“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化类”“广播影视类”等部分专业。
| 艺术学理论类 | 艺术史论、艺术管理(T) |
|---|---|
| 音乐与舞蹈学类 | 音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育(T)、航空服务艺术与管理(TK)、流行音乐(T)、音乐治疗(T)、流行舞蹈(T) |
| 戏剧与影视学类 | 表演、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术、动画、影视摄影与制作(T)、影视技术(T)、戏剧教育(T) |
| 美术学类 | 美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学(T)、中国画(T)、实验艺术(TK)、跨媒体艺术(TK)、文物保护与修复(T)、漫画(T) |
| 设计学类 | 艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技(T)、陶瓷艺术设计(TK)、新媒体艺术(T)、包装设计(T) |
编导是主要工作有哪些?编导是广播电视行业的一个专业的术语,具有广泛而狭隘的意义。从狭义上讲,编导是指广播电视编导专业从业者及其类似的专业。
从广义上讲,编导是指掌握视听语言和其他专业技术的人在电影和电视媒体行业创作和编排自己的作品。很多人都在问编导是做什么的。事实上,从他作品的性质来看,编导可以理解为编辑,编曲,写作等。编导可以被理解为指导,广播指导等。因此,编导可以被理解为可以编辑和指导的复合型人才。

从创作时期的角度来看,编导的工作内容可以分为三个主要方面:创作前,拍摄和采访,后期制作。创作初期的工作主要包括几个基本内容,如选题,拍摄计划的确定和拍摄前的准备。正确的主题选择是成功的一半,拍摄前的准备与拍摄是否能够顺利进行有直接的关系。
采访和拍摄是获取图像和声音材料电影和电视创作的重要组成部分。在这一部分,编导应注意拍摄的具体事项,指导现场拍摄,并整体安排拍摄进度。如果在这个过程中出现问题,我们应该及时解决,并做好沟通。
后期制作也可以说是最重要的环节,不仅要审阅稿件的文字,还要编辑拍摄内容和完美拼接在一起,有时还需要制作一些特效或字幕。完成后,还需要相关人员仔细检查。
一、政治素养的积累
编导艺术是传媒领域重要的专业工作,所以一定要有良好的政治素养。大部分事业单位在面试的时候都会涉及到时政问题,比如最近的两则时政新闻,让考生申报自己的想法,如果我们平时没有这方面的准备,那么就会很被动,可能我们平时不关心时政问题,也根本无法很好的回答问题。
其实这一点不需要我们特别的努 力去学习,只要我们平时多关注电视新闻,特别是近期的热点新闻,看看报纸或者电台的新闻评论就可以了。而在考试中,我们只要把这些词语和概念看清楚,就可以在考试中做到心中有数了。"文艺理论 "的考点是:第一,文艺理论的拓展。
二、文学理论和文学知识的拓展
其实,文艺理论和文艺知识是很多艺考的基本素质,但对于编导专业来说更为重要。这里需要注意的是,在学习文艺理论的时候,尽可能的去阅读一些新的书籍,以及西方的文艺理论观念。因为目前的主流思潮还是倾向于西方的自由、民主等普世价值。虽然极左思潮已经不占主流,但很多文艺理论书籍仍然延续着过去六七十年代的思维。
在这里,我们可以有意识地寻找一些现代学者的文学理论著作。
在文学知识储存方面,与上面所说的刚好相反,我们要尽可能多地阅读名著。当然,世界上的文学宝库浩如烟海,不可能穷尽,但我们可以有一个大致的了解,比如作者、提要等。而现代作家的作品是不能猎奇的,因为被考证的几率很小。
三、在平时的生活中,要注意培养自己的语言能力
有人说编导主要是幕后工作,语言能力不重要,其实这样的说法是不对的。因为一个人语言能力的强弱,直接关系到一个人的逻辑推理能力和思维灵敏度。同时编导工作也要求我们可能会经常处理一些突发事件。特别是在招生考试中,现场提问和即兴演讲环节,都需要很好的语言能力。所以这方面的训练,我们可以在平时生活中注意一些。比如和不认识的人聊天,和电视播音员学普通话,大声读报纸,看一些文艺片,学习其中的对白等等。
四、校园不开设编导
有些学生编导高考内容全靠自己,但自学很孤独,往往找不到学习的方向,这时候就需要老师的指导,系统全面的掌握编导专业高考、模拟考试、历年真题、报考编导专业的思想准备和注意事项等,这些都是自己不好把握的。普通高中不开设编导艺考课程,学生需要在艺考培训校园外学习专业的知识。
五、文化课学习
文化课是每个艺考生最终都要面对的问题,关于编导艺考,要上好点的学校怎么也得450分上下。关于这一点我们不能忽视。这里有一个误区,要特别说明的是,有很多同学在拼命的补短板,比如数学不好就补数学,政治不好就背政治,外语系好就啃单词。
错觉:通过艺考很容易考上理想大学。
如果学生文化课成绩很差,仅仅为了考个本科院校,不得不去艺考,这样的学生其实是有学可上的,不过都是省级垫底本科院校,甚至更差的学校。
我相信大部分同学走艺考道路,都是为了考个好大学,但好大学没你想的那么好考,编导专业领域的名校是这几所,北京电影学院,中央戏剧学院,中国传媒大学,中国戏曲学院,北京师范大学,上海戏剧学院,南京艺术学院,浙江传媒学院等。
2019年,北京电影学院报录比为1:114,中央戏剧学院的报录比为1:119,上海戏剧学院的报录比为1:93……名校选拔人才是真的百里挑一,竞争激烈程度可想而知, 2019年北电的招生简章规定各专业考试最后一试的通过人数,不超过招生计划的4倍,以导演专业为例,计划招生15人,能顺利通过四试的大概控制在60名左右,通过四试的都不简单,但并不意味着就可以高枕无忧了,因为还要看这60名幸运儿的文化课成绩,然后再刷掉四分之三,剩下的15名才是学校想要的学生。
据一位北京电影学院在读本科生朋友透露,他高考考了538分,在班里成绩属中等,他同学600分以上的大有人在。而其他中戏,中传,上戏,北师等名校考试难度与北电几乎旗鼓相当。也就是说这些院校想要的是那种专业素养高,文化课也是学霸级的学生,现实是大部分学生都不具备这个条件,注定沦为陪考者。
我估计很多同学对名校名单都不清楚,对专业也不怎么了解,更谈不上有什么兴趣,考试难度也是被各种三流培训班误导,盲目跟风去艺考,自不量力,然后被艺考打击的体无完肤,最后竹篮打水一场空。
当然对于那些热爱影视文化,文化课在500左右的同学,艺考还是值得考虑的。
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