随着2021年特殊类型招生政策的公布,各省已陆续发布艺术类招生要求,长春教育培训网特制作2021年艺术类专业报考指南,为考生和家长提供最新艺考动态、高校简章,解读艺考政策!





艺术类专业包括《普通高等学校本科专业目录(2020年)》中“艺术学门类”下设各专业(见下表),以及《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》中“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化类”“广播影视类”等部分专业。
| 艺术学理论类 | 艺术史论、艺术管理(T) |
|---|---|
| 音乐与舞蹈学类 | 音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育(T)、航空服务艺术与管理(TK)、流行音乐(T)、音乐治疗(T)、流行舞蹈(T) |
| 戏剧与影视学类 | 表演、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术、动画、影视摄影与制作(T)、影视技术(T)、戏剧教育(T) |
| 美术学类 | 美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学(T)、中国画(T)、实验艺术(TK)、跨媒体艺术(TK)、文物保护与修复(T)、漫画(T) |
| 设计学类 | 艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技(T)、陶瓷艺术设计(TK)、新媒体艺术(T)、包装设计(T) |
对于文化课要求在400分以上,要通过笔试(省统考)及各院校校考,录取原则:文化课过线按专业排名录取或专业课、文化课按比例录取。
对文化课要求不高,达到本省艺术类本科提档线,录取原则:文化课过线按专业课成绩择优录取。文化课分数在300-400之间都有可报考的院校,录取原则:文化课过线按专业课排名择优录取。

舞蹈、美术:文化课过本省艺术类本科提档线,录取原则:文化课过线按专业课成绩择优录取。因为院校不同,录取规则不同,专业水平不同,因此艺术生文化课多少分才保险是不能一概而论的,但是从总体来。
扩展资料:
艺考文化课的介绍如下:
艺考生的生命线是420分左右。大部分专业只有考到420分左右才会稳录。350分以下艺考生录取率降低。但是如果专业课成绩突出,文化课成绩稍微低一点,录取率也是很高的。
语文、数学、英语三大主课的分值很大。语数英是教育的基础,从小学到高中,甚至个别专业到大学还要学。这三科都是主课。要懂得分析试卷题型,一张试卷就那么大,试卷所出的题目是有限度的,把试卷的题型看懂就好,按照题型把容易的题型全部搞懂。
继去年艺考被称为“史上最难艺考年”后,2015年12月22日,教育部在《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》中明确:艺术类本科专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通本科第二批次录取控制分数线的65%,艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。
这意味着去年只属于个别专业的最低线划定将扩及所有艺术类专业。不断刷新“最难”记录,曾经的“高考捷径”还能否风光如昨?要求蹿升之后,考生们如何看待现实、梦想和未来?
追求梦想:脚步不会停止
北京电影学院家长休息区内,来自内蒙古的家长王海萍又踱了一个来回。考场内,她的女儿张梦琳正在参加表演学院的招生考试。王海萍说,女儿从小学开始学习舞蹈,因为表现出色,一直是学校里的领舞,去过很多地方演出,考北电是想实现自己的演员梦。王海萍说,一般人都觉得考艺术就是走捷径,但作为艺考生的家长,她觉得走艺考的艰辛更甚于普通高考。
“每天早上六点起来,练功到中午,下午再去上文化课。参加学校的毕业考、联考和各校的校招,尤其是像她这样想考顶尖艺术院校的,压力大啊,我们做家长的是有切身体会的。她从学校回来,一言不发,我们也不敢说啥。”王海萍叹息道。
报考北电戏文专业的朱敏来自山东青岛。她告诉记者:“我对写作比较感兴趣,一直梦想成为作家,只有与编剧相关的专业是教写作的,我这次报了北京电影学院、北京师范大学、南京大学、武汉大学和重庆大学。”据了解,近年来,北电文学系持续火热,今年报考人数已经达到四千多,报录比达到了157:1。朱敏的妈妈俞卉婷说,一般人都以为学艺术是轻松悠闲的,但追求顶尖院校的学生并非如此。“朱敏从小喜欢看书,初中的时候就把北电编剧系作为自己的梦想,高一开始准备,看过的小说、剧本和理论书一摞一摞的,都是为了积累文化底子,花费的功夫其实更大。我支持她艺考不是为了捷径,而是因为她有一个当作家的梦想。”俞卉婷说。
王海萍坦言,上艺专的女儿压力有些大。
“张梦琳小学学习成绩还不错,但是因为特别喜欢舞蹈,所以当初小学毕业的时候,内蒙古大学艺术学院附属艺术中专来要人,一看就选中了她。她去了艺术类学校,文化底子就稍微薄了些,也不知道政策会怎么变,早知道文化课重要的话,上普通的中学可能会好些。”王海萍有些懊悔。
俞卉婷告诉记者,朱敏成绩一向拔尖,是班里的团支书,选择考艺考的时候,还引起了小轰动。“按她的成绩,考个‘985’高校是没问题的,很多老师同学都觉得她艺考有些可惜,班主任就跟她谈过好几次话,她回来还在家哭过一次。作为家长,看孩子这么执着,也就支持她的梦想了。”俞卉婷觉得,文化成绩低才参加艺考是一种偏见,“我们报的戏文专业,南大、武大都需要达到一本线,这在山东要求的分数已经很高了。”
文化课要求提高,学校也在采取对策,即便原先相对不重视文化课的学校也把文化课放在了更重要的位置。王海萍说:“今年文化要求高了,校方也重视,专门聘请了呼和浩特市的重点中学的老师给孩子们讲课,这样的话,我们就不用再专门上文化课的补习班了。”她认为,从学生的终身成长来说,提高文化课要求是一件好事。
北京电影学院副校长孙立军表示:“文化课成绩高通常意味着学生有较高的自律能力和较好的学习习惯,这样的学生更有发展潜力。”
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