1、表演类艺考的内容总的来说包括四大块：台词、形体、声乐、表演。

(1)台词通常以朗诵的形式进行考查，有些院校会限定题材，有的不限，如诗歌、散文、小说、电影戏剧独白、寓言故事等，主要考查考生的语言感受能力和表达能力。

(2)声乐需自备1首歌曲，考试目的是通过对考生的音色和音准的了解，考查考生是否具备做演员的声音条件，有些主考官还会给考生一些简单乐谱让其现场演唱，或者是打一段节奏让考生进行模仿来考查考生的乐感和节奏感。

(3)形体通常通过舞蹈的形式进行考查，可以是现代舞、民族舞或任何舞蹈，主要考查考生的肢体表现力、身体柔韧程度和协调性。

(4)表演展示是考生充分发挥自己的优势，表现与众不同的特点，同时也是给主考官留下印象的重要环节。这一环节也许是命题，也许是规定情境。

2、以上海戏剧学院2020年艺考为例：

(1)戏剧影视专业

①初试为台词(自备故事、散文、语言等材料一段)、形体或声乐二选一(形体可自备舞蹈、体操、武术或形体展示;声乐可自备歌曲演唱一段，歌曲体裁不限，民歌、美声、通俗、音乐剧或歌剧片段均可。以上皆无伴奏)。

②复试为表演(命题表演)、语言(命题即兴朗读)、声音(自备歌曲一段，歌曲体裁不限，无伴奏)、形体(自备舞蹈、体操、武术、形体展示等)。

③三试为表演(表演综合考查)、即兴测试(包括语言、声音、形体展示等)、面试。

(2)表演(音乐剧)专业

①初试为演唱(自备歌曲一首，需清唱，无伴奏)、舞蹈(自备舞蹈一段，舞种、风格不限，无伴奏)、语言(自备中外小说、散文、诗歌或寓言一篇)。

②复试为演唱(自备歌曲两首，一首中文歌曲，一首英文音乐剧曲目，考生需自带五线谱伴奏谱)、舞蹈(自备舞蹈两段，一段任何舞种风格舞蹈片段，一段音乐剧中舞蹈片段，自备伴奏音乐，仅限U盘)、语言(朗读，为现场抽题)、表演(命题表演，为现场抽题)。

③三试为演唱(自备一首有别于初试、复试演唱过的英文百老汇音乐剧曲目，考生需自带五线谱伴奏谱)、舞蹈(自备形体技巧展示和即兴形体模仿)、语言(自备两段念白台词)、表演(即兴小品)、英文个人介绍及现场口语交流测试、视唱练耳和乐理。

1、北京市：中国传媒大学、中央戏剧学院、北京演艺专修学院、北京电影学院、中国戏曲学院、解放军艺术学院、北京舞蹈学院、北京联合大学、首都师范大学科德学院、北京城市学院等。

2、天津市：天津师范大学、天津工业大学、天津音乐学院、天津体育学院运动与文化艺术学院等。

3、河北省：河北传媒学院、河北美术学院、河北外国语学院、邢台学院等。

4、内蒙古自治区：内蒙古艺术学院等。

5、辽宁省：辽宁师范大学、辽宁大学、辽宁科技大学、大连交通大学、沈阳师范大学、沈阳音乐学院、沈阳大学、大连艺术学院等。

6、吉林省：延边大学、吉林艺术学院、吉林体育学院、东北师范大学人文学院、长春师范大学等。

7、黑龙江省：哈尔滨师范大学、哈尔滨体育学院等。

8、上海市：东华大学、同济大学、上海师范大学、上海戏剧学院、上海视觉艺术学院、上海体育学院等。

9、江苏省：中国传媒大学南广学院、南京艺术学院、三江学院、南京体育学院等。

10、海南省：海南师范大学、海口经济学院等。

11、福建省：福州大学至诚学院等。

12、浙江省：浙江传媒学院、浙江音乐学院等。

13、江西省：华东交通大学、南昌大学、宜春学院、江西师范大学、赣南师范大学、江西应用科技学院、南昌理工大学、南昌航空大学科技学院等。

14、山东省：山东艺术学院、北京电影学院现代创意媒体学院等。

15、河南省：河南大学、商丘师范学院等。

16、湖北省：华中师范大学武汉传媒学院(华师传媒学院)、武汉大学、武汉音乐学院、武汉体育学院、黄冈师范学院、江汉大学、武汉传媒学院等。

17、湖南省：湖南大学、吉首大学等。

18、广东省：深圳大学、广东海洋大学、北京师范大学珠海分校、广州体育学院、星海音乐学院、广东白云学院等。

19、广西壮族自治区：广西艺术学院等。

20、重庆市：重庆大学、西南大学、西南大学育才学院、重庆师范大学涉外商贸学院等。

1，端正态度，不要抱着“试一下”的态度来考试 　　　 对于很多考生而言，并不真正的了解影视表演这个专业，也不愿意多下功夫去了解，只是抱着“试一下”的侥幸心理参加考试，没有认真准备好考试所需要的作品和曲目。朗诵时不脱稿，只照本宣科，形体表演也是糊弄几个动作草率而就，小品表演时不知所措，缩手缩脚、唯唯诺诺，这些都无法表现出你对表演的认真和热情。表演艺考和其他专业艺考不同，一进考场，老师的“目试”就已经开始了，考生一切表现已经进入考官的视线，所以态度如何将影响到考官的评价;

2， 调整心态，备战艺考 　　即使在考前准备得十分充分，但在艺考时的紧张、怯场也会使表现变得糟糕。要学会及时调整自己的心态，以平常心备战艺考。参加考试，要及时的适应考场气氛，在最短的时间展现自己的优点;让老师在短时间内了解自己的表演素质和专业能力。怕丢脸、心理负担过重反而会影响老师的印象和综合评判;

3， 不要以“奇”、“异”、“怪”来突出自己吸引老师 　　 很多考生在参加影视表演艺考的时候，把自己打扮得奇异、抢眼，以博取老师的眼球，且不知这种方式反而使效果适得其反。有句俗话“戏如其人，也就是说，一个演员对待生活的态度，综合素质的高低，都能从他的装扮和言行举止中显示出来。奇装异服、矫揉造作或者故作姿态都会令人反感。所以考生一进考场就要保持一个健康良好的精神面貌，要表现出自然有礼，落落大方;

4，注意：瞟台、声音太小、态度冷漠、站位背对老师等小问题 　　 有些考生考试中总是不自主的去看老师的脸色，观察老师的反映，这样的话，考生很容易受影响。而有的考生声音太小，或者有浓重的口音也会影响到考官的评判。考试时，不能拿出自己的热情，表现刻板冷漠也不足取。在考试过程中，不能用心选择站位，甚至背对着考官都会影响到表现。只要进入考场，不管遇到什么样的困难，拿出热情来认真投入的对待，一定会有所收获，因为专业艺考不是选演员，而是考察考生是不是一个表演的“好苗子”是不是一个可以培养的对象，就算是没有熟练的专业表演技巧，只要自然的表现，认真的对待每一场考试，都会得到老师的认可;

5， 过于表现自己 　　过于表现自己，或者故意选择那些所谓有难度的角色来引起老师对自己的注意，比如：声嘶力竭、演一些瘸子瞎子或者过于不寻常的角色，认为什么有难度就演什么，什么歌难唱就唱什么，什么舞难跳就跳什么，这都是考生对专业考试认识上的一些误区;倒不如本本分分演好平常的角色，给人真实感。