数字传媒艺术专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，熟悉图形图像处理的基本算法，熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术素养和扎实的编程能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发。

“数字媒体艺术”专业是信息学科向文化艺术领域拓展的新方向，旨在培养兼具技术与艺术素质的现代艺术设计人才，这是传统教育人才培养的空白，又是新兴产业崛起的急需。

目前我国对数字媒体艺术人才需求缺口大约在15万左右。毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或个体经验广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。

本专业除公共基础课外，开设的主要课程有：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。

该专业主要课程为：程序设计语言、素描、动画概论、数字平面艺术、数字色彩艺术、数字立体艺术、三维图形设计、数字媒体技术及应用、数据结构、图像处理技术、计算机图形学、计算机网络、数据库系统原理、场景设计与表现、软件工程、Windows编程、CAD技术、JAVA语言、景观表现技术、动画运动规律、计算机动画原理与技术、虚拟现实技术、视觉传达设计、游戏程序设计、网页设计、数字媒体后期制作等。

1、 论述题

(1) 列举目前你接触过的数字媒体艺术，并举一例阐述，你在欣赏某种数字媒体艺术时的审美体验。

(2) 个人未来职业谋划相关(以后想从事行业、具备哪方面素质、学习那方面经验)

2、 第二章、数字媒体艺术概述

(1) 什么是媒体P7：广义：传播媒介。狭义：是强调科技给传播活动的手段、方式和载体带来的变革。传播媒介有两种含义：第一，它是指传递信息的手段、方式或载体。第二、他是从事信息采集、加工、制作和传播的社会组织即传媒机构。

(2) 媒体传播的六个阶段：P7--13

1 原始符号(身体语言与视觉语言)传播阶段

2 口语传播阶段

3 文字传播阶段

4 印刷传播阶段

5 电子媒介传播阶段

6 数字媒体传播阶段

(3) 大众媒体有哪4个P18--19：报刊、广播、电视、互联网

(4) 数字媒体艺术内涵P20数字媒体艺术不单指某一传统艺术种类，而是指基于计算机数字平台创作出来的多种媒体艺术样式。它采用统一的数字工具、技术语言，灵活运用各种数字传播载体，无限复制，广泛传播，成为数字技术、艺术表现和大众传播特性高度融合的新型艺术领域。

(5) 传播术语P25：(了解)

1 传播：信息在传播和受着之间流动过程

2 信源：传播者

3 编码：传播者把想法和意图转变成一种感官可以觉察的形式

4 讯息：信源编码出的真实产品

5 媒介：讯息被传递到受众那的路径，又称传播渠道、信道、手段或工具

6 解码：受众把讯息转化为对接受者有最终意义的形式的过程

7 信宿：受众

8 反馈：受众对收到的讯息的反应或回应，是传播过程中讯息的一种返向运动

9 噪音：任何干扰讯息传递的东西

3、 第四章、数字媒体艺术的基础

(1) 图像数字化的三个过程P63：采样、量化、编码

(2) 图像数字化解释：就是图像上的每个点，又称像素的信息，按某种规律转换成一系列二进制数据(0，1)，这种二进制表示的图像信息可以存储在磁盘、光盘里，也可以不失真进行通讯传播，更利用于计算机进行分析处理

(3) 位图与矢量图区别P66：

1 位图的编辑对象是像素，而矢量图编辑的对象是记载颜色、形状和位置等属性的独立物品

2 位图多由数码相机或扫描仪获取，矢量图通常由计算机绘制而成

3 位图可以细致的反映出色彩的差异性，而矢量图适合轮廓清楚、线条精确的图形

(4) 颜色模式P68：RGB、CMYK、YUV/YIQ、HIS

(5) 常见数字图像文件格式P66：BMP、JPEG

(6) 视频P69：

1 视觉暂留：人眼在某个视像消失后，还可以让这个物象在视网膜上停留0.1—0.4秒左右时间现象

2 帧

3 帧速率：指每秒能够播放或录制多少格画面，其单位是帧/秒(fps)

4 电视制式：PAL、NTSC、SECAM

(7) 常见的数字视频格式P71：AVI、DV-AVI、MPEG、MOV、ASF、WMV、RM、FLV、RMVB

(8) 数字媒体信息存储介质P73：磁记录介质(磁带)、光记录介质(光盘)、半导体存储介质(存储卡、U盘)

(9) 数字图像压缩P77：无损压缩、有损压缩、混合编码、

(10) 流媒体技术的特点P81：流媒体传输方式多媒体文件时的核心特征就是边下载边播放

数字媒体技艺考查的更多的是面试，即自我介绍，作品集准备，如平面设计、动画、短片、摄影等，讲故事，文艺常识，有的学校会要求一些美术基础，如分镜头创作等。

数字媒体技术专业旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，注重技术素质的培养。

毕业生应获得以下几个方面的知识与能力：

1.系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解该专业及相关领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。

2.掌握动画设计的基本理论，能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。

3.掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。

4.掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。

5.了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法