文化成绩不好也能考名校

如果你文化课成绩不好，你可以去参加艺术考试，这不是因为你们老师怕你拉平均分，主要是文化课成绩不好的学生，如果想考上大学或是好一点的重点大学，艺考是很好的出路，比如学表演专业300分就可以上中戏、北电这样的211重点大学，编导专业450分就可以，而如果你只参加文化课考试这个成绩本科肯定考不上。美术音乐和舞蹈建议你就不要考虑了，因为那些专业必须从小学起，你最好的选择就是表演、编导和播音，这些专业是可以通过短期培训就能达到应试能力的。

多一次求学的机会

因为艺术类专业在填报志愿时，是提前批次录取的，艺术生出于兴趣，喜欢艺术想试试看能不能考上，但因为某些原因没有考生自己理想的大学，在填报志愿时，还可以选择填报普通高考志愿，本科和专业都是可以选择的。这就意味着艺术生多了一次求学的机会。但是前提是你的文化课成绩要过硬，经得起考验。

艺术生=文化生文化生≠艺术生

如果艺术生在艺考中失利，没能拿到专业合格证，同样可以在填报志愿的时候以文化生的身份报考文化类专业，这就是我们平时说的艺术类考生可以兼报普通文理类专业。这其实是作为艺术生最大的优势，等于是有了两次高考机会，并且多了一个低分冲名校的机会。当然，如果要兼报普通文理类专业，前提是你的文化课要够好，否则也是无济于事的。

报考院校时目标比较明确

普通文史或理工类高考，考生在填报志愿时往往比较盲目，由于高等院校每年录取政策的改变，使考生难以把握和猜测本年度该院校录取时的实际分数，因此，志愿填报时比较盲目，也因此造成许多高分考生与院校失之交臂，往往只差几分。而艺术专业考生则相对比较明确所选择的院校，可以根据上一年度院校录取时的成绩要求，结合自身高考文化课成绩的预测，直接填报所选择的院校，由于艺术专业在高考录取时，每年度变化不大，因此这些考生则可根据自己取得的合格证书直接填报志愿，目标比较明确，录取比例远高于文史及理工类考生。

毕业后就业途径广阔

普通文史类或理工类学生毕业后就业空间比较窄，就业压力相对较大，但艺术类专业学生由于拥有一技之长，则选择就业的空间和就业压力，相对较低，目标比较明确，不受大环境的制约。

根据长远目标不同，以下两类同学可选择艺考：

(1)为了学历，通过艺术专业以较低的文化分考取本科，提高个人竞争能力，拓宽将来就业面。

(2)为梦想，毕业后有意向从事艺术专业的对口工作，希望能在相关行业有所作为。

根据自身现状不同，以下四类同学可选择艺考：

(1)文化课成绩薄弱，分数400分以下，凭借文理科考取本科院校几乎无望，但又不甘心读专科的同学。通过艺考，他们选择了合适自己的专业，以现有的成绩，同样考取一个本科院校。

(2)文化课成绩在本科线附近，分数段在400—450分之间，只有通过更多的努力才能达到本科线，但成绩一直止步不前。通过艺考，选择合适的专业，最终以文化分的优势+专业课的努力，可以考个不错的二本院校。

(3)文化课成绩稳定在本科线以上，分数段在450—500分之间，但以现有的成绩，考取重点本科还有难度的同学。通过艺考，选择合适的专业，以现有的成绩，结合专业成绩，可以考取单凭文化成绩无法考取的重本院校。

(4)拥有艺术梦想的同学，文化成绩不是决定自己学习艺术的原因，对艺术的执着和热爱才是选择艺术专业的根源。

美术类专业考试科目

美术统考共3个考试科目，满分450分。

科目一：素描(150分)

科目二：速写(150分)

科目三：色彩(150分)

音乐学类专业统考内容

考试科目：《音乐主项》(面试)

《音乐副项》(面试)

《乐理、练耳与音乐常识》(笔试)

《视唱、模唱》(面试)

注：主项为声乐的考生，副项自选一种器乐考试;主项为器乐的考生，副项考声乐。所有考生均考声乐和器乐，且声乐和器乐满分均为100分，计算专业总分时取声乐和器乐中得分高的为音乐主项，另一项为音乐副项;若声乐和器乐得分相同，随机选取一项作为音乐主项，另一项为音乐副项。

舞蹈学类专业统考内容

考试科目：《舞蹈表演、形象身高、基本功测试》(面试)

《乐理、练耳与音乐常识》(笔试)

舞蹈表演：两段不同类型的均不超过3分钟的舞蹈。形式可选择：①两段不同风格的独舞片断(可在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞任选);②一段独舞片断和一个舞蹈组合(可任选表演组合、训练组合)(测试考生对作品的理解、风格的把握等各种综合艺术素质)。

基本功测试：腰腿的软开度：开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。